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Fernando Martínez Abad (ORCID:0000-0002-1783-8198)
Fernando Martínez Abad (ORCID:0000-0002-1783-8198)
Grupo GRIAL, Universidad de Salamanca, España (University of Salamanca, Spain)
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Evaluación del impacto del término “MOOC” vs “elearning” en la literatura científica y de divulgación
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Data-mining techniques in detecting factors linked to academic achievement
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El empleo de videotutoriales en la era post COVID19: valoración e influencia en la identidad docente del futuro profesional
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Validación psicométrica de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en la educación secundaria
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Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado 18 (2), 189-208, 2014
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Validación de un instrumento de evaluación de competencias informacionales autopercibidas en educación secundaria obligatoria
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Didactic Models at the High Education: A reality that can change
GH Orozco Cazco, MR Sosa Olalla, F Martinez Abad
PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO 22 (2), 405-427, 2018
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Evaluación y Formación en Competencias Informacionales en la Educación Secundaria Obligatoria
F Martínez Abad
Universidad de Salamanca, 2013
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Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en educación secundaria obligatoria a través de la selección de indicadores clave/Design of an …
MB Calvo, FM Abad, MEH García, MJR Conde
Education in the Knowledge Society 16 (3), 124, 2015
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Exploring factors influencing pre-service and in-service teachers´ perception of digital competencies in the Chinese region of Anhui
L Yang, F Martínez-Abad, A García-Holgado
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522022
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