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| Students’ construction and use of statistical models: a socio-critical perspective L Zapata-Cardona ZDM 50 (7), 1213-1222, 2018 | 17 | 2018 |
| Teachers’ questions in the statistics class L Zapata-Cardona, P Rocha-Salamanca The Teaching and Learning of Statistics: International Perspectives, 271-278, 2016 | 13 | 2016 |
| Equidad de género en la clase de Matemáticas L Zapata Cardona, P Rocha Salamanca Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, 2013 | 13 | 2013 |
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| Colaboración entre profesores de estadística e investigadores: aportes al desarrollo profesional L Zapata-Cardona Bolema: Boletim de Educação Matemática 34, 1285-1303, 2020 | 12 | 2020 |
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Jesús E. Pinto SosaUniversidad Autónoma de YucatánDirección de correo verificada de correo.uady.mx
