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PhD. Valeria Paola González Dueñez
PhD. Valeria Paola González Dueñez
Profesor Investigador UANL
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Título
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Año
Mujeres y Carreras de Ingeniería en la Universidad Autónoma de Nuevo León, en México: una Mirada desde las Vivencias de las Estudiantes
NT Álvarez-Aguilar, VP González-Duéñez, JA Castillo-Elizondo
Formación universitaria 12 (4), 85-94, 2019
162019
Análisis de pertinencia de un programa de posgrado
VP González Duéñez, JA Castillo Elizondo, NE Ramírez Escamilla, ...
Espirales, revista multidisciplinaria de investigación 2 (23), 19-28, 2018
92018
Factores que fortalecen la investigación. Caso investigadoras de la FIME-UANL
VPG Duéñez, NTÁ Aguilar
Opción 32 (13), 1118-1135, 2016
92016
La influencia de las competencias genéricas en la empleabilidad laboral inicial: caso de estudio en la UANL= The influence of the generic competencies in the initial workforce …
VP Gonzalez, J Mendoza Gómez
Innovaciones de negocios 8 (16), 391-413, 2011
72011
Estudio de competencias genéricas y la calidad en el desempeño de estudiantes mediante análisis multivariado
VP González Dueñes, JA Castillo Elizondo
Revista Electrónica ANFEI 6, 2017
52017
Variables que influyen en el desarrollo de las competencias centrales, al requerir software en la empresa
JLC Mata, MÁP González, JS Hernández, VPG Duéñez
Innovaciones de Negocios 9 (17), 2017
3*2017
La autoevaluación: etapa definitoria en la acreditación de las instituciones de educación superior
EE López de los Santos, NT Álvarez Aguilar, VP González Duéñez
Revista Cubana de Educación Superior 42 (1), 2023
22023
Sustentos teóricos del diseño de la estrategia para la formación integral de Técnicos Bachiller en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, México
MR Flores, VPG Duéñez
Didasc@ lia: Didáctica y Educación 9 (4), 185-204, 2018
22018
Propuesta para la evaluación de la empleabilidad inicial en ingeniería
VPG Duéñez
Ciencia y Tecnología 1 (13), https://www.palermo.edu/ingenieria/pdf20, 2013
2*2013
La empleabilidad laboral inicial. Estudio de la relación entre desempeño y competencias genéricas del ingeniero en aeronáutica
VPG Duéñez
Universidad Autónoma de Nuevo León, 2013
22013
Cap. 13 El desarrollo de competencias digitales en docentes de una facultad de ingeniería. Una necesidad en tiempos de pandemia de COVID19
A Treviño, V González
Retos y desafíos de las universidades ante la pandemia de COVID-19 1, 245-260, 2021
1*2021
Diseño, adaptación y confiabilidad de un instrumento de medición para evaluar competencias en estudiantes de ingeniería
VP González Duéñez
Revista Cubana de Educación Superior 38 (1), 2019
12019
Análisis del valor de las certificaciones de TI para los estudiantes de ingeniería
VPG Duéñez, FET Treviño, PFC Medina
ANFEI Digital, 2017
12017
Estudio de competencias genéricas y la calidad en el desempeño de estudiantes mediante análisis multivariable
MH Rivera, VPG Duéñez, JAC Elizondo
ANFEI Digital, 2017
12017
Análisis de competencias genéricas en tiempos de pandemia
VPG Duéñez
Multidisciplinas de la Ingeniería 9 (14), 90-98, 2021
2021
Análisis de competencias genéricas en tiempos de pandemia.
V González
Multidisciplinas de la Ingeniería 14 (1), 2021
2021
Mujeres y Carreras de Ingeniería en la Universidad Autónoma de Nuevo León, en México: una Mirada desde las Vivencias de las Estudiantes
NÁ Aguilar, VPG Duéñez, JAC Elizondo
Formación Universitaria 12 (4), 85-94, 2019
2019
La relación de las competencias genéricas con la empleabilidad inicial en estudiantes de ingeniería. Modelo de evaluación
VPG Duéñez
AM Editores 1, 146, 2018
2018
Cap. 9 Modelo integrador para la evaluación del aprendizaje en ingeniería
V González
Educación, innovación y formación de ingenieros 1, 152-166, 2017
2017
Construyendo puentes entre disciplinas
M García Quintanilla, LB González Martínez
Universidad Autónoma de Nuevo León 1, 389-396, 2017
2017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20