| A Matemática a Ensinar e a Matemática para Ensinar - novos estudos sobre a formação de professores LF BERTINI, RS MORAIS, WR VALENTE Livraria da Física 1, 1-80, 2017 | 195 | 2017 |
| A matemática na formação de professores e no ensino: processos e dinâmicas de produção de um saber profissional, 1890-1990 WR VALENTE, LF BERTINI, NB PINTO, RS MORAIS Projeto de Pesquisa. São Paulo: FAPESP, 15751-2, 2017 | 58 | 2017 |
| Uma abordagem histórica da Resolução de Problemas RS MORAIS, LR ONUCHIC Resolução de Problemas Teoria e Prática 1, 17-34, 2014 | 48 | 2014 |
| A matemática do ensino de frações: do século XIX à BNCC RS Morais, LF Bertini, WR Valente São Paulo: Livraria da Física, 2021 | 42 | 2021 |
| Novos aportes teórico-metodológicos sobre os saberes profissionais na formação de professores que ensinam Matemática WR Valente, L de Fatima Bertini, R dos Santos Morais Acta Scientiae 19 (2), 2017 | 38 | 2017 |
| Saber profissional do professor que ensina matemática: discussões teórico-metodológicas de uma pesquisa coletiva em perspectiva histórica WR Valente, LF Bertini, RS Morais Revista Brasileira de História da Educação 21, e161, 2021 | 29* | 2021 |
| Os experts e o saber profissional do professor que ensina matemática RS Morais, WR Valente Ciência & Educação (Bauru) 26, e20029, 2020 | 23 | 2020 |
| Resolução de problemas na formação inicial de professores de Matemática LDLR Onuchic, RS Morais Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em …, 2013 | 22 | 2013 |
| " Intellectual? No," expert RS Morais Acta Scientiae. Revista de Ensino de Ciências e Matemática 21, 3-12, 2019 | 16 | 2019 |
| Experts em educação e a produção de saberes no campo pedagógico R dos Santos Morais REMATEC 12 (26), 2017 | 15 | 2017 |
| Resolução de problemas, uma matemática para ensinar RS MORAIS, LR ONUCHIC, LC LEAL JUNIOR Perspectivas para resolução de problemas. São Paulo: Editorial, 2017 | 13 | 2017 |
| O processo constitutivo da Resolução de Problemas como uma Temática da pesquisa em Educação Matemática–um inventário a partir de documentos dos ICMEs. 2015. 44f f RS MORAIS Tese (Doutorado em Educação Matemática)–Instituto de Geociências e Ciências …, 2015 | 10 | 2015 |
| A aprendizagem de polinômios através da resolução de problemas por meio de um ensino contextualizado RS Morais Universidade Federal de São Carlos, 2008 | 9 | 2008 |
| Experts RS Morais Cadernos de trabalho II 6, 1-45, 2018 | 8 | 2018 |
| Os saberes profissionais do Professor de Matemática: contribuições da história da educação matemática WR Valente, LF Bertini, RS Morais Revista de investigação e divulgação em Educação Matemática 1 (1), 51-64, 2017 | 8 | 2017 |
| A aprendizagem de polinômios através da resolução de problemas por meio de um ensino contextualizado. 2008. 251 f RS MORAIS Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática)–Universidade Federal de São …, 2008 | 7 | 2008 |
| Fertilizer policy in the developing countries: the case of Brazil E Malavolta, VF Da Cruz, RS Morais Anais da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz 30, 293-304, 1973 | 6 | 1973 |
| Dos saberes matemáticos à matemática do ensino e o papel dos experts: pesquisas em história da educação matemática WR VALENTE, RS MORAIS Experts: saberes para o ensino e para a formação de professores, 18-86, 2021 | 5 | 2021 |
| Theoretical-Methodological Approach of Research on the Production of New Mathematical Knowledge by Education Experts. RS Morais Pedagogical Research 5 (3), 2020 | 4 | 2020 |
| O processo constitutivo da Resolução de Problemas como uma temática da pesquisa em Educação Matemática: um inventário a partir de documentos dos ICMEs RSM Morais Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015 | 4 | 2015 |
Wagner Rodrigues ValenteUNIFESPVerified email at unifesp.br
