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Evaluación de las competencias digitales autopercibidas del profesorado de Educación Primaria en Castilla y León (España) AP Escoda, MJR Conde Revista de investigación educativa 34 (2), 399-415, 2016 | 263 | 2016 |
Aplicación de las TIC a la evaluación de alumnos universitarios MJ Rodríguez Conde Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 2005 | 186 | 2005 |
GRIAL (GRupo de investigación en InterAcción y eLearning), USAL FJG Peñalvo, MJR Conde, AMS Pardo, MÁC González, V Zangrando, ... IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, 85-94, 2012 | 179 | 2012 |
Impact of the COVID-19 on higher education: an experience-based approach FJ García-Peñalvo, A Corell, R Rivero-Ortega, MJ Rodríguez-Conde, ... Information technology Trends for a global and Interdisciplinary research …, 2021 | 171 | 2021 |
Teachers’ attitude regarding the use of ICT. A factor reliability and validity study JP Hernández-Ramos, F Martínez-Abad, FJG Peñalvo, MEH García, ... Computers in Human Behavior 31, 509-516, 2014 | 170 | 2014 |
Perceived openness of Learning Management Systems by students and teachers in education and technology courses MA Conde, F García, MJ Rodríguez-Conde, M Alier, A García-Holgado Computers in Human Behavior 31, 517-526, 2014 | 166 | 2014 |
Evaluación del impacto del término “MOOC” vs “eLearning” en la literatura científica y de divulgación FM Abad, MJR Conde, FJG Peñalvo Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 18 (1), 185-201, 2014 | 158 | 2014 |
Grupo GRIAL FJ García-Peñalvo, R Therón, A García-Holgado, F Martínez-Abad, ... ADIE, 2019 | 157 | 2019 |
Calidad en la universidad. Evaluación e indicadores IG López Universidad de Salamanca, 2004 | 154 | 2004 |
Los alumnos de la Universidad de Salamanca. Características y rendimiento académico G Helmantica Universidad de Salamanca, 1998 | 146* | 1998 |
Experimental evaluation of the impact of b-learning methodologies on engineering students in Spain AB González, MJ Rodríguez, S Olmos, M Borham, F García Computers in Human Behavior 29 (2), 370-377, 2013 | 130 | 2013 |
Propiedades métricas y estructura dimensional de la adaptación española de una escala de evaluación de competencia informacional autopercibida (IL-HUMASS) MJ Rodríguez-Conde, SO Migueláñez, FM Abad Revista de Investigación Educativa 30 (2), 347-365, 2012 | 106 | 2012 |
Envejecimiento activo y acceso a las tecnologías: un estudio empírico evolutivo= Active Ageing and Access to Technology: An Evolving Empirical Study R Casado-Muñoz, F Lezcano, M Rodríguez-Conde Envejecimiento activo y acceso a las tecnologías: un estudio empírico …, 2015 | 100* | 2015 |
Educational Data Mining: Identification of factors associated with school effectiveness in PISA assessment F Martínez-Abad, A Gamazo, MJ Rodriguez-Conde Studies in Educational Evaluation 66, 100875, 2020 | 86 | 2020 |
Perspectivas metodológicas actuales de la evaluación de programas en el ámbito educativo FJ Tejedor Tejedor, AM García-Valcárcel Muñoz-Repiso, ... RIE: revista de investigación educativa, 1994 | 82* | 1994 |
Investigación y tecnologías de la información y comunicación al servicio de la innovación educativa A García-Valcárcel Muñoz-Repiso Investigación y tecnologías de la información y comunicación al servicio de …, 2008 | 81 | 2008 |
La educación emocional en la formación permanente del profesorado no universitario PT Fincias, JFM Izard, MJR Conde Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22 (1), 579-597, 2018 | 73 | 2018 |
Key factors for determining student satisfaction in engineering: A regression study AB González Rogado, MJ Rodríguez Conde, S Olmos Migueláñez, ... | 69 | 2014 |