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Josué Deniss Rojas Aragón
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La gestión institucional en un centro de educación superior mexicano en el proceso de construcción de confianza desde los enfoques de atención al sujeto
NL Lira, VS González, JDR Aragón
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos 45 (1), 109-139, 2015
182015
Institutional management in a Mexican Higher Education Center during the trust building process from the personal attention approach
N López Lira, V Sánchez González, JD Rojas Aragón
Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2021
62021
Universidad y sociedad. Más allá de los vínculos academia empresa
NL Lira, VL Suárez, JDR Aragón
Tópicos de educación, desigualdades sociales y poblaciones vulnerables, 67, 2021
22021
Construcción de una escala para medir la confianza que la gestión de un centro de estudios universitario generó en el alumnado
MD Jiménez, AS González, VS González, NL Lira, JDR Aragón
Revista Análisis Organizacional 158, 2016
12016
LA CONFIANZA AL INTERIOR DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR¿ HASTA DÓNDE LOS DISTINTOS MODELOS DE ORGANIZACIÓN QUE ÉSTAS ADOPTAN CONTRIBUYEN A GENERARLA?/CONFIDENCE TO …
NL Lira, VS González, JDR Aragón, RT Gutiérrez
Global Conference on Business & Finance Proceedings 9 (2), 927, 2014
12014
Técnica de observación para el diseño
RAJ DENISS
1
Docentes y estudiantes de diseño industrial del Centro Universitario UAEM Valle de Chalco, adaptaciones educativas para proyectos terminales de grado ante el COVID-19
O Sánchez Estrada, J Rojas Aragón, K Pérez Gonzalez, M Urbina Pérez
Proceedings INNODOCT/20. International Conference on Innovation …, 2021
2021
Interfaz para desarrollar proyectos de investigación en Diseño Industrial: propuesta para investigación aplicada en dispositivos móviles
M Urbina Pérez, J Rojas Aragón, O Sánchez Estrada, R Ocaña Delgado
Proceedings INNODOCT/20. International Conference on Innovation …, 2021
2021
Tópicos de Educación, Desigualdades Sociales y Poblaciones Vulnerables
J Ruíz Flores, H de Luna López, C González Pérez, JA Ramírez Díaz, ...
Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”, 2021
2021
Triz Model Approach for Conceptualizing Household Furniture With a Disassembling Design
OES Estrada, JDR Aragon, MGU Pérez
Handbook of Research on Methodologies for Design and Production Practices in …, 2021
2021
Análisis de los Ambientes virtuales para el diseño de una propuesta de interfase que sirva como herramienta en el desarrollo de proyectos de investigación
MGU Pérez, JDR Aragón, OES Estrada
INNODOCT 2019, 2020
2020
Análisis de los Ambientes virtuales para el diseño de una propuesta de interfase que sirva como herramienta en el desarrollo de proyectos de investigación
M Urbina Pérez, J Rojas Aragón, O Sánchez Estrada
Editorial Universitat Politècnica de València, 2020
2020
Introducción a la teoría del envase y embalaje
RAJ DENISS
2019
La sintaxis y la gramática como elementos de análisis de la significación del tote bag
RAJD Bucio López Vanessa
Visum Mundi 2 (1), 71-78, 2018
2018
Nuevas tecnologías en la joyería
RAJ DENISS
2017
Los valores del Diseñador Industrial para la construcción de la sustentabilidad
OES Estrada, JDR Aragón, MGU Pérez
Actas de Diseño, 2017
2017
Sustentabilidad e investigación para el aprendizaje significativo de los estudiantes de la licenciatura en diseño industrial
OES Estrada
Congreso Virtual sobre Tecnología, Educación y Sociedad 1 (5), 2015
2015
La violencia de género que se promueve en la educación informal de los infantes: El diseño como transmisor de mensajes sexistas
HPS Barquín
Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo ISSN …, 2015
2015
EL RECCLICLADO Y REUSO DE PLASTICO, METAL Y PAPEL EN EL DESARROLLO DE OBJETOS
JDR ARAGÓN, OES ESTRADA, MGU PÉREZ
Revista Legado de Arquitectura y Diseño 6 (9), 110-99, 2011
2011
El reciclado y reuso de plástico, metal y papel en el desarrollo de objetos
JD Rojas-Aragón, OE Sánchez-Estrada, MG Urbina-Pérez
Legado de Arquitectura y Diseño 6 (9), 99-110, 2011
2011
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20