| Uso de las gráficas desde una perspectiva instrumental: un estudio socioepistemológico E Briceño, F Cordero Comité Latinoamericano de Matemática Educativa AC 22, 1217-1225, 2009 | 25 | 2009 |
| Propuesta de una situación didáctica con el uso de material didáctico para la comprensión de la noción de semejanza en estudiantes de segundo de secundaria EC Briceño Solís, L Alamillo Sánchez IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH 8 (15), 111-131, 2017 | 19 | 2017 |
| El uso de la gráfica como instrumento de argumentación situacional con recursos tecnológicos E Briceño Tesis doctoral no publicada, Cinvestav-IPN, México, 2013 | 18 | 2013 |
| Cinvesniñ@ s. Una experiencia de difusión del conocimiento científico F Cordero, A Albores, E Briceño, L Cabrera, E Canché, C Cen, K Gómez, ... Avance y perspectiva 2 (ISSN: 1870-5499), 33-47, 2009 | 14 | 2009 |
| ¿ Qué podemos aprender de nuestros estudiantes? Reflexiones en torno al uso de las gráficas JD Zaldívar Rojas, EC Briceño Solis Educación matemática 31 (2), 212-240, 2019 | 13 | 2019 |
| El uso de las gráficas bajo una perspectiva instrumental. Un estudio socioepistemológico E Briceño, F Cordero 11th International Congress on Mathematical Education. Monterrey, México, 2008 | 7 | 2008 |
| investigación educativa J Sánchez, GB Ábalos, AG Sosa, LL Habana, ARC Galicia, AC Ríos, ... Un Compromiso Para Investigar Y Aprender, 2006 | 7 | 2006 |
| Análisis de la comprensión de la derivada desde el enfoque gráfico en estudiantes de nivel superior B Eduardo, H Judith, E Angelica El cálculo y su enseñanza 10 (1), 31-47, 2018 | 6 | 2018 |
| Un estudio del uso de tecnología en situaciones de modelación del movimiento E Briceño, F Cordero O. Covian, Y. Chávez, J. López, M. Méndez, A. Oktaç. Memorias del Primero …, 2012 | 5 | 2012 |
| Desarrollo del pylv mediante un escenario de laboratorio empleando el binomio modelación-graficación. J Ramos, E Briceño Memoria de la XVII Escuela de Invierno en Matemática Educativa. La …, 2015 | 4 | 2015 |
| Un estudio del uso de la tecnología escolar en situaciones de modelación del movimiento B E. y Cordero F. Memorias del Primero Coloquio de Doctorado. ISBN: 978-607-9023-08-9 1, 229-245, 2012 | 4* | 2012 |
| Desarrollo del pensamiento variacional con el uso tecnológico en un ambiente de difusión del conocimiento. B E. y Cordero F. En Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 23, 1003-1112, 2010 | 4* | 2010 |
| Una aproximación al estudio del teorema de Pitágoras con estudiantes de secundaria NM Martínez, M Alvarado-García, RG Angulo-Villanueva, ECB Solís Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la …, 2020 | 3 | 2020 |
| Reflexión sobre la enseñanza de la integral definida con el uso de tecnología una experiencia de aula en el nivel medio superior1 B Eduardo, H Judith, J Muñoz El cálculo y su enseñanza 7 (7), 23-45, 2016 | 3 | 2016 |
| La graficación como un medio para construir conocimiento G Lara, T Parra, J Palacios, E Briceño Red Cimates, 2007 | 3 | 2007 |
| Desarrollo del pensamiento y lenguaje Variacional en estudiantes de bachillerato con el uso de tecnología JR Gaytan, ECB Solís, JDZ Rojas Revista Electrónica AMIUTEM 4 (2), 16-32, 2016 | 2* | 2016 |
| PROPUESTA DE CLASE PARA LA ENSEÑANZA DE LA INTEGRAL DEFINIDA CON EL USO DE TECNOLOGÍA MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO TPACK J Muñoz, E Briceño, J Hernández REVISTA ELECTRÓNICA AMIUTEM 4 (1), 25-41, 2016 | 2 | 2016 |
| La génesis instrumental en una situación de modelación del movimiento E Briceño, F Cordero Red Cimates, 2007 | 2 | 2007 |
| El papel de los libros de texto con la integración de la tecnología en las aulas de matemáticas del Nivel Secundaria CAEP Márquez, JH Sánchez, IL Flores, ECB Solís Revista de Experiencias Didácticas e Investigación en Educación Matemática 1 …, 2019 | 1 | 2019 |
| Reflexión sobre la enseñanza de la integral definida con el uso de tecnología una experiencia de aula en el nivel medio superior EC Briceño Solís, J Hernández Sánchez, JJ Muñoz Hernández CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE ESTUIOS AVANZADOS DEL IPN, 2016 | 1 | 2016 |
