Armando Kutugata
Armando Kutugata
Investigador Independiente
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TítuloCitado porAño
Foros de discusión: herramienta para incrementar el pensamiento crítico en educación superior
A Kutugata Estrada
Apertura (Guadalajara, Jal.) 8 (2), 84-99, 2016
32016
Foros de discusión: herramienta para incrementar el pensamiento crítico en educación superior
A Kutugata
Apertura 8 (2), 84-99, 2016
3*2016
Presencias Cognitiva, Social y de Enseñanza en Foros de Discusión en Educación Superior
A Kutugata, MJ Araiza, LA Morales
Daena: International Journal of Good Conscience 11 (1), 49-79, 2016
12016
CLASSROOM COMMUNITY IN A PHD BLENDED COURSE OF A DOCTORAL PROGRAM IN MEXICO: A MIXED METHOD STUDY
A Perez, A Kutugata
Edulearn13 Proceedings, 5259-5268, 2013
12013
Perceived cognitive, affective, and psychomotor learning in a blended course in higher education
MJ Araiza, A Kutugata, C Dorfer
EDULEARN12 Proceedings, 6213-6220, 2012
12012
Niveles de calidad en la instrucción desde la perspectiva de la satisfacción del estudiante: Un Estudio de Investigación de Metodología Mixta (Levels of quality in instruction …
A Kutugata Estrada, C Tamez Herrera, JN Barragán Codina, ...
Innovaciones de negocios 8 (16), 295-333, 2011
12011
Foros de Discusión: incrementa el Aprendizaje Cognitivo, Afectivo y Psicomotor.
A Kutugata
Revista Daena (International Journal of Good Conscience) 12 (2), 2017
2017
CT/DF: An instrument to measure Critical Thinking in Discussion Forums
AMO Dr. Armando Kutugata
International Journal of Scientific & Engineering Research 8 (1), 640-651, 2017
2017
FOROS DE DISCUSIÓN: EFECTIVIDAD DESDE LA PERCEPCIÓN DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR.
A Kutugata Estrada
Revista Daena (International Journal of Good Conscience) 11 (2), 2016
2016
Estrategias de enseñanza aprendizaje en una universidad pública del norte de México
A Kutugata Estrada, A Vazquez, M de Jesus
Universidad El Bosque, 2016
2016
Classroom community: a mixed method study in a doctoral educational program
AM de Jesús, K Armando, P Arsenio
Procedia-Social and Behavioral Sciences 174, 2783-2794, 2015
2015
Using ICT in Higher Education: Perceptions of the Academic Staff in a Public University of Mexico
MJA Vazquez, AK Estrada
US-China Education Review, 381, 2014
2014
Understanding stress in international students of higher education in a Mexican private university
MJ Araiza, A Kutugata
Procedia-Social and Behavioral Sciences 106, 3184-3194, 2013
2013
Estrategias de enseñanza aprendizaje en una universidad pública del norte de México
AK Estrada, MJA Vazquez
Revista de Tecnología 12 (3), 27-35, 2013
2013
Prototipo de un Curso de Capacitación para Maestros usando el Modelo DPIPE en la plataforma Moodle
C Tamez Herrera, A Kutugata Estrada
2012
Reseña del Libro" How to Conduct Surveys A Step by Step Guide".
A Kutugata, JN Barragan Codina
Revista Daena (International Journal of Good Conscience) 7 (2), 2012
2012
El Liderazgo Ético a la Vanguardia de las Transformaciones Empresariales.
ML Ochoa Aguirre
Revista Daena (International Journal of Good Conscience) 7 (2), 2012
2012
Needs and knowledge required by professors of higher education in the application of ICT in teaching: a survey.
A Vázquez, M de Jesús, C Dörfer, A Kutugata Estrada
2012
Uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en educación superior
M de Jesús Araiza, A Kutugata
ESTRATEGIAS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE CONTABILIDAD: UN ESTUDIO DE CASO
M de Jesús Araiza, A Kutugata
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20