| Diseño de gráficas a partir de actividades de modelación C Carrillo, JI López, L Suárez Comité Latinoamericano de Matemática Educativa AC 18, 405-410, 2005 | 19 | 2005 |
| Matemática educativa: Algunos aspectos de la Socioepistemología y la Visualización en el aula C Dolores Flores, G Martínez, RM Farfán, C Carrillo, I López, C Navarro Ediciones Díaz de Santos, 2006 | 15 | 2006 |
| Estudios sobre el dominio afectivo en matemática educativa G Martínez, MS García, C Carrillo, L Jiménez, M Lemus, F Lom, JL Villa, ... Red Cimates, 2015 | 13 | 2015 |
| ¿Saber sin sentir? Una introducción al Dominio Afectivo C Carrillo, R Cantoral CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL, 2006 | 7 | 2006 |
| ¿Saber sin sentir? Una introducción al Dominio Afectivo C Carrillo Tesis de maestría no publicada. CINVESTAV-IPN. México, DF, 2006 | 7 | 2006 |
| Materiales Montessori para la enseñanza de las matemáticas. ¿Cómo implementarlos? MG Reyes, C Carrillo, JI López Revista de Experiencias Didácticas e Investigación en Educación Matemática 1 …, 2019 | 6 | 2019 |
| La evolución de una práctica social: el caso de la predicción H Alatorre, I López, C Carrillo Red Cimates, 2006 | 6 | 2006 |
| La Didáctica de la Matemática como disciplina científica. El uso de la historia como herramienta metodológica C Carrillo, JI López, M Sierra Red Cimates, 2010 | 4 | 2010 |
| EL TALENTO MATEMÁTICO. UN PRIVILEGIO QUE REQUIERE ATENCIÓN ESPECIAL C Carrillo, OD Jiménez EDUCACIÓN ESPECIAL Y MATEMÁTICA EDUCATIVA, 125, 2015 | 3 | 2015 |
| La investigación histórica en la educación matemática C Carrillo, JI López, F Rodríguez Red Cimates, 2012 | 3 | 2012 |
| BARRERAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL: EL CASO DE UN ESTUDIANTE DE INGENIERÍA DE SOFTWARE C Carrillo, JI López, I Hernández, RM García Revista Areté| Revista Amazônica de Ensino de Ciências 15 (29), 22-35, 2021 | 2 | 2021 |
| Álgebra y discapacidad visual: Material para operaciones con polinomios E Escalante, C Carrillo, JI López Uno: Revista de didáctica de las matematicas, 36-42, 2020 | 2* | 2020 |
| LA EVOLUCIÓN DE LA ARITMÉTICA COMO MATERIA ESCOLAR. UN ANÁLISIS DE LIBROS DE TEXTO DESDE LA REVOLUCIÓN FRANCESA HASTA EL FINAL DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA C Carrillo, M Sierra | 2* | |
| Secuencias de enseñanza para valor posicional y operaciones aritméticas, adaptadas para estudiantes con discapacidad visual JGA Rodríguez, CC García, JI López-Flores Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática 3 (2), e202302 …, 2023 | 1 | 2023 |
| Barreras que enfrentan las personas con discapacidad visual en el aprendizaje de las matemáticas IH Nava, CC García Investigación Científica 14 (2), 39-46, 2021 | 1 | 2021 |
| Identificación de Actitudes hacia la Estadística en estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas A Sánchez, C Carrillo, I López Universidad Autónoma de Zacatecas, 2019 | 1 | 2019 |
| La noción de equivalencia en alumnos con discapacidad intelectual: construcción de su pensamiento algebraico P Montes, C Carrillo, JM López Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 31 (2), 1332-1337, 2018 | 1 | 2018 |
| Identificación de actitudes hacia la estadística en alumnos de la licenciatura en matemáticas A Sánchez, I López, C Carrillo Investigación e Innovación en Matemática Educativa 3, 86-89, 2018 | 1 | 2018 |
| La potencialización de aptitudes sobresalientes en matemáticas O Jiménez, C Carrillo Red Cimates, 2015 | 1 | 2015 |
| ESTUDIOS SOBRE EL DOMINIO AFECTIVO EN MATEMÁTICA EDUCATIVA GM Sierra, EG Torres, LJ Sandoval, CC García, MV Zequeida, YA García, ... Researchgate, 2015 | 1 | 2015 |
José Iván López-FloresUniversidad Autónoma de ZacatecasDirección de correo verificada de uaz.edu.mx
