Angela María Cadavid Marín
Angela María Cadavid Marín
Docente
Dirección de correo verificada de umanizales.edu.co
Título
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Año
La autorregulación de los errores en las evaluaciones escritas de niños y niñas en la ciudad de Manizales
AMC Marín, JPP Naranjo
Plumilla Educativa 7 (1), 129-144, 2010
72010
La subjetividad al rescate del sujeto histórico en la investigación educativa
AMC Marín
Plumilla Educativa 18 (2), 337-343, 2016
52016
La desaparición forzada en la escena pública colombiana: movilización social y estrategias de visibilización
A Guglielmucci, A Marín
Revista Interdisciplinaria de Estudios Sobre la Memoria 6, 28-55, 2016
52016
Configuración de subjetividades a partir de la visibilización del dolor
GIC Aristizábal, ÁMC Marín, MA Sarmiento, YAM Londoño
Voces de la educación 3 (6), 52-63, 2018
12018
Huellas vitales e innovación
P Canacué, A Fabián, CJ Achipíz Chávez, DE Chicangana Narváez, ...
12017
Huellas vitales que aportan a la estructuración de los Proyectos de vida
ML Arteaga Delgado, LM Chamorro Estrella, TJ Rosero Ortega
12017
Las huellas vitales y su contribución en la potenciación de las inteligencias múltiples
LC Arroyo Estrada, C Palacios Delgado, MS Ramos Ramos, ...
12016
Huellas vitales e innovación
AMCM Carlos Javier Achipíz Chávez, Anderson Fabián Perdomo Canacué, Dolly ...
PLUMILLA EDUCATIVA, 362-380, 2016
1*2016
Huellas vitales e innovación en las prácticas pedagógicas
AMCM María Nela Gómez Urbano, Favio Fernando Muñoz Cerón
PLUMILLA EDUCATIVA, 105-127, 2015
12015
Resignificar la relación pedagógica: dejar a la emoción fluir en el entre-nos
ÁMC Marín, JPP Naranjo
Revista Iberoamericana de Educación 79 (2), 9-24, 2019
2019
Configuración de subjetividades a partir de la visibilización del dolor
M Sarmiento, ÁMC Marín, G Correa, YAM Lodoño
Voces de la Educación, 2018
2018
Análisis de parámetros de diseño para la construcción de un hábitat accesible espacialmente en proyectos VIP del centro de Bogotá-caso plaza de la hoja
R León, L Marina
Universidad La Gran Colombia, 2017
2017
Las huellas vitales y su impacto en la renovación de las prácticas pedagógicas frente a la convivencia escolar
CM Erazo Cultid, VF Obando Vallejo
2016
Implicaciones de la perspectiva temporal en la autorregulación de los errores que evidencian en las evaluaciones escritas los niños y las niñas del grado quinto de la …
G Isaza De Gil, AM Cadavid Marín, DJ Mesa Gálvez, ...
2013
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–14