Gabriel Valerio
Gabriel Valerio
Tecnológico de Monterrey
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TitleCited byYear
Redes sociales y estudiantes universitarios: del nativo digital al informívoro saludable
G Valerio, R Valenzuela
El profesional de la información 20 (6), 667-670, 2011
632011
Herramientas tecnológicas para administración del conocimiento
G Valerio
Transferencia 15 (57), 19-21, 2002
492002
Contactos de redes sociales en línea como repositorios de información
G Valerio, JR Valenzuela
RUSC 8 (1), 128, 2011
34*2011
The relationship between post formats and digital engagement: a study of the Facebook pages of Mexican universities
G Valerio, DJ Herrera-Murillo, F Villanueva-Puente, N Herrera-Murillo, ...
International Journal of Educational Technology in Higher Education 12 (1 …, 2015
30*2015
COMPETENCIAS INFORMATICAS PARA EL E-LEARNING 2.0 (INFORMATION SKILLS FOR E-LEARNING 2.0)
G Valerio, JR Valenzuela
Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 14 (1), 137, 2011
22*2011
En Facebook el tamaño sí importa
G Valerio, N Herrera, D Herrera, M Rodríguez
Engagement y el impacto de la longitud del mensaje en las fanpages de las …, 2014
212014
Análisis de redes sociales para el estudio de la producción intelectual en grupos de investigación
JE Pérez Beltrán, G Valerio Ureña, L Rodríguez-Aceves
Perfiles educativos 37 (150), 124-142, 2015
182015
Purposes of the communication between companies and their Facebook followers
G Valerio, D Herrera, N Herrera, F Martínez
Revista Latina de Comunicación Social, 110-121, 2015
15*2015
Asociación entre el momento de publicación en las redes sociales y el engagement: estudio de las universidades mexicanas
G Valerio, DJ Herrera-Murillo, M del Carmen Rodríguez-Martínez
Palabra Clave 17 (3), 749-772, 2014
152014
Redes sociales en línea y la capacidad de memorización de los estudiantes universitarios
G Valerio, TL Cantúa, RC Camacho, MCR Martínez
Revista Electrónica de Investigación Educativa 16 (3), 2014
92014
Instrumental Capital
G Valerio
Intangible Capital 1 (1), 29-39, 2007
9*2007
Perfil del profesor universitario desde la perspectiva del estudiante
G Valerio Ureña, MC Rodríguez Martínez
Innovación educativa (México, DF) 17 (74), 109-124, 2017
82017
E-learning 2.0 y el Impacto de las Redes Sociales en Línea en los Estudiantes Universitarios
GV Ureña
Tecnológico de Monterrey, Universidad Virtual., 2009
8*2009
Principios de Neurociencia aplicados en la Educación Universitaria
G Valerio, J Jaramillo, R Caraza, R Rodríguez
Formación universitaria 9 (4), 75-82, 2016
72016
Aprendizaje organizacional
A Martínez, G Valerio
Ciudad de México: Mc GrawHill, 2008
62008
Redes sociales y bienestar psicológico del estudiante universitario
G Valerio Ureña, R Serna Valdivi
Revista electrónica de investigación educativa 20 (3), 19-28, 2018
52018
Desarrollo del capital social de los estudiantes universitarios a través de las redes sociales en línea
G Valerio, R Valenzuela
Intangible Capital 9 (4), 971-990, 2013
5*2013
Administración del conocimiento en las organizaciones: conceptos, modelos y beneficios
G Rivera, A Rivera, G Valerio
Análisis organizacional 1 (5), 2013
52013
Online social networks as a communication channel for Open Access journals
G Valerio-Ureña, DJ Herrera-Murillo
Revista Latina de Comunicación Social, 1341-1350, 2017
42017
Percepción y realidad del uso de WhatsApp en estudiantes universitarios de ciencias de la salud
MC Rodríguez-Martínez, G Valerio-Ureña, CA Cárdenas-Anaya, ...
FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 19 (3), 118-124, 2016
42016
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Articles 1–20