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BRUNA SANTANA DE OLIVEIRA
BRUNA SANTANA DE OLIVEIRA
Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Sergipe
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A violência simbólica no contexto escolar: a transformação da sala de aula em um tribunal de exclusões nos vereditos do juízo professoral
BS de Oliveira, JF Santos, VS Santos
132017
Curriculum acts and network education in the community service and strengthening of bonds
S de Lucena Ferreira, E de Almeida Nunes, BS de Oliveira
Interfaces Científicas-Educação 10 (3), 186-199, 2021
32021
Youtubers mirins na rede: a produção cultural on-line da infância na contemporaneidade
BS DE OLIVEIRA, GP dos Santos Júnior, E de Almeida Nunes
II Encontro Regional Norte-Nordeste da ABCiber, 2019
32019
“Aqui em casa, com o tablet e videogame, eu sempre aprendo um montão de coisas”: atos de currículo brincantes nas práticas das culturas infantis com as tecnologias digitais
BS Oliveira
Pós-Graduação em Educação, 2021
22021
Atos de currículo e estratégias aprendentes nas práticas das culturas infantis com as tecnologias digitais
BS de OLIVEIRA, S Lucena
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2808-2825, 2021
12021
Os desafios de pesquisar com crianças na era digital: posturas éticas e metodológicas necessárias
BS Oliveira, SL Lucena, NESF Fontes
Revista Tempos e Espaços 17 (36), 16, 2024
2024
Digital cultures and curriculum acts in teaching education in fake news times
BS Oliveira, S Lucena
Revista e-Curriculum 22, 2024
2024
Culturas digitais e atos de currículo na formação docente em tempos de fake news
BS Oliveira, S Lucena
Revista e-Curriculum 22, 2024
2024
GAMIFICAÇÃO E DISPOSITIVOS MÓVEIS NA PÓS-GRADUAÇÃO: PROMOVENDO A INTERATIVIDADE NA SALA DE AULA
GP dos Santos Júnior, E de Almeida Nunes, BS de Oliveira
INTERFACES DA EDUCAÇÃO 12 (36), 2021
2021
Youtubers mirins on the networks: children claiming their place in digital cultures
BS de Oliveira, S Lucena
JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING 2 (1), e12483-e12483, 2021
2021
Actos de currículo y estrategias de aprendizaje en las prácticas de culturas infantiles con tecnologías digitales
BS de Oliveira, S Lucena
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 16 (4), 2823-2840, 2021
2021
DA IMERSÃO À PRODUÇÃO DAS CRIANÇAS NAS REDES: OS PROTAGONISMOS DAS INFÂNCIAS NAS CULTURAS DIGITAIS
BS OLIVEIRA, S LUCENA, E SCHLEMMER
2020
DIREITOS HUMANOS ENTRE OS MUROS DA ESCOLA: AS NUANCES ENTRE O DIREITO À EDUCAÇÃO
BS de Oliveira, K Gianezini, VS Santos
2020
A Sala de Aula da Educação Infantil Enquanto Tribunal de Exclusões e Vereditos do Juízo Professoral
J Oliveira, Bruna. Santos, Vinicius. Santos
Oxente, 2020
2020
Reflexões sobre a Violência Simbólica e Socialização de Crianças na Escola
BS OLIVEIRA, JF SANTOS, CGS SILVA
Oxente, 2020
2020
A Pedagogia da autonomia como pilar das Práticas na Educação Infantil.
BS OLIVEIRA, CGS SILVA, LGV SILVA
Diálogo Freireano: Cartas, relatos e artigos., 2019
2019
O ensino-aprendizagem mediado pela metodologia de trabalho WebQuest: uma experiência de formação na docência.
BS OLIVEIRA, VS Santos, HN SCHNEIDER
Edições Micael, 2019
2019
A CRIANÇA PEQUENA EM AMBIENTE COLETIVO:: A IMPORTÂNCIA DO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM PARA O SENTIDO DO CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
VS SANTOS, JF SANTOS, BS DE OLIVEIRA
Anais do Colóquio Internacional" Educação e Contemporaneidade" 12 (5 …, 2018
2018
REPRODUÇÃO SIMBÓLICA E EXCLUSÃO NO CAMPO ESCOLAR: As contradições do discurso professoral segundo os alunos
BS de Oliveira, JF Santos, VS Santos
2018
APONTAMENTOS INICIAIS E EXPLORATÓRIOS SOBRE O USO DAS TDIC POR CRIANÇAS EIXO: 14. TECNOLOGIA, MÍDIAS E EDUCAÇÃO
BS DE OLIVEIRA, VS SANTOS, HNOU SCHNEIDER
2018
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Articles 1–20