| De las descripciones verbales a las representaciones gráficas C Dolores, AG Chi, ER Canul, CA Cantú, CG Pastor UNIÓN, Revista Iberoamericana de Educación Matemática 18, 41-57, 2009 | 30 | 2009 |
| De la concepción global a la concepción local. El caso de la recta tangente en el marco de la convención matemática E Canul, C Dolores, G Martínez-Sierra Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 14 (2), 173-202, 2011 | 17 | 2011 |
| Actitudes generalizadas sobre la enseñanza de la matemática en el nivel medio E Canul, E Aparicio Comité Latinoamericano de Matemática Educativa AC 21, 169-179, 2008 | 5 | 2008 |
| De las descripciones verbales a las representaciones gráficas. El caso de la rapidez de la variación en la enseñanza de la matemática CD Flores, ERC Pech, CAC Interián, CGP Solache UNIÓN-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 5 (18), 2009 | 4 | 2009 |
| Resignificación de lo periódico en un ambiente tecnológico CA Cantú, E Canul, A Chi, F Flores, I López, G Pastor Red Cimates, 2007 | 3 | 2007 |
| Introducción a la derivada mediante rectas tangentes y pendientes E Canul Revista de Investigación y Divulgación en Matemática Educativa (RIDEME) 18 …, 2021 | 1 | 2021 |
| From global conception to local conception. The case of the tangent line in the framework of mathematical convention E Canul, C Dolores, G Martinez-Sierra Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 14 (2), 173-202, 2011 | | 2011 |
| Resignificación de lo periódico en un ambiente tecnológico CA Cantú, E Canul, A Chí, F Flores, I López, G Pastor Comité Latinoamericano de Matemática Educativa AC 22, 1661-1669, 2009 | | 2009 |
| RESIGNIFICACIÓN DE LO PERIÓDICO EN UN AMBIENTE TECNOLÓGICO I López-Flores, C Cantú, E Canul, A Chí, F Flores, G Pastor | | |
