Salvador Ruiz Cerrillo
Salvador Ruiz Cerrillo
Universidad de la Salle Bajío
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Título
Citado por
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Año
Enseñanza de la anatomía y la fisiología a través de las realidades aumentada y virtual
S Ruiz Cerrillo
Innovación educativa (México, DF) 19 (79), 57-76, 2019
82019
Sistema de evaluación en Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) de estudiantes de nutrición
SR Cerrillo
Voces de la educación 2 (4), 157-163, 2017
32017
Sistema de evaluación para el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en estudiantes de la licenciatura en nutrición
S Ruiz Cerrillo
RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo …, 2016
32016
La enseñanza de la Nutrición Basada en Evidencias (NBE) a través de portafolios dietarios
SR Cerrillo
Journal of Negative and No Positive Results 2 (7), 282-289, 2017
12017
Modelo de cálculo de la huella de carbono para el sistema Mexicano de alimentos equivalentes.
SR Cerrillo
Journal of Negative and No Positive Results 2 (6), 226-232, 2017
12017
Epistemología del docente en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): una reflexión basada en la Teoría Fundamentada (Grounded Theory)
SR Cerrillo
Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa 3 (6), 2016
12016
Realidad aumentada y aprendizaje en la química orgánica
SR Cerrillo
Apertura 12 (1), 2020
2020
Cocina Mexicana saludable
SR Cerrillo
Culinaria, 1-18, 2020
2020
Gamificación como estrategia de evaluación de Química en alumnos de bachillerato
SR Cerrillo
XV Congreso Nacional de Investigación Educativa COMIE, 2019
2019
Consumo musical y capital cultural de estudiantes de educación media superior
SR Cerrillo
XV Congreso Nacional de Investigación Educativa COMIE, 2019
2019
Representaciones sociales del tutor en alumnos y docentes de educación superior
S Ruiz Cerrillo, ME Fuentes Martínez, NA Cervantes Rea
III Congreso Internacional AFIRSE 2018 Formación de profesores y …, 2018
2018
M- Learning and the Usage of Quizzes as an Evaluation Tool in Bachelor Students
S Ruiz Cerrillo, NA Cervantes Rea
Canada International Conference on Education (CICE-2017), 534-536, 2017
2017
El uso de videojuegos como estrategia de aprendizaje en alumnos de bachillerato
SR Cerrillo
Catálogo de Buenas Prácticas 2017 ANUIES 2 (2), 19-22, 2017
2017
PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) AND CLINICAL REASONING IN NUTRITION BACHELOR STUDENTS
SR Cerrillo
European Journal of Education Studies, 2016
2016
SIGNIFICACIÓN DEL SER NUTRIÓLOGO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UN ESTUDIO A PARTIR DE REDES SEMÁNTICAS NATURALES
S Ruiz Cerrillo
Cathedra et Scientia 2 (2), 59-72, 2016
2016
Concepción de la química en alumnos de educación media superior: un estudio de redes semánticas naturales
S Ruiz Cerrillo
Revista Educem, 60-64, 2016
2016
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Artículos 1–16