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Eduardo Carlos Briceño Solis
Eduardo Carlos Briceño Solis
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Propuesta de una situación didáctica con el uso de material didáctico para la comprensión de la noción de semejanza en estudiantes de segundo de secundaria
EC Briceño Solís, L Alamillo Sánchez
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH 8 (15), 111-131, 2017
192017
¿ Qué podemos aprender de nuestros estudiantes? Reflexiones en torno al uso de las gráficas
JD Zaldívar Rojas, EC Briceño Solis
Educación matemática 31 (2), 212-240, 2019
132019
investigación educativa
J Sánchez, GB Ábalos, AG Sosa, LL Habana, ARC Galicia, AC Ríos, ...
Un Compromiso Para Investigar Y Aprender, 2006
72006
Estrategias variacionales en estudiantes de bachillerato de la UAPUAZ en situación experimental
J Ramos, C Briceño, J Zaldívar
El cálculo y su enseñanza 6, 145-166, 2015
62015
Una aproximación al estudio del teorema de Pitágoras con estudiantes de secundaria
NM Martínez, M Alvarado-García, RG Angulo-Villanueva, ECB Solís
Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la …, 2020
32020
Propuesta de clase para la enseñanza de la integral definida con el uso de tecnología mediante la implementación del modelo TPACK
J Muñoz, EC Briceño Solís, J Hernández
Asociación Mexicana de Investigadores del Uso de Tecnología en Educación …, 2016
22016
Desarrollo del pensamiento y lenguaje Variacional en estudiantes de bachillerato con el uso de tecnología
J Ramos, EC Briceño, JD Zaldívar
AMIUTEM 4 (2), 16-32, 2016
22016
El papel de los libros de texto con la integración de la tecnología en las aulas de matemáticas del Nivel Secundaria
CAEP Márquez, JH Sánchez, IL Flores, ECB Solís
Revista de Experiencias Didácticas e Investigación en Educación Matemática 1 …, 2019
12019
Reflexión sobre la enseñanza de la integral definida con el uso de tecnología una experiencia de aula en el nivel medio superior
EC Briceño Solís, J Hernández Sánchez, JJ Muñoz Hernández
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE ESTUIOS AVANZADOS DEL IPN, 2016
12016
Technological Dimensions in Tasks in Mathematics Textbooks
EC Hernández, J. A., Padilla, C. A. E. y Briceño
Revista Electrónica de Investigación Educativa (https://redie.uabc.mx/redie …, 2023
2023
Interpretación del movimiento: ¿gráficas cartesianas o trayectorias? Un estudio en estudiantes de nivel medio superior
S Briceño, D Ku, D Zaldivar
Perspectivas de Investigación e Innovación en Matemática Educativa (http …, 2023
2023
Dimensões tecnológicas em tarefas de livros didáticos de matemática
JA Hernández Sánchez, CAE Padilla Márquez, EC Briceño Solís
Revista electrónica de investigación educativa 25, 2023
2023
Technological Dimensions in Tasks in Mathematics Textbooks
JA Hernández Sánchez, CAE Padilla Márquez, EC Briceño Solís
Revista electrónica de investigación educativa 25, 2023
2023
Dimensiones tecnológicas en tareas de libros de texto de matemáticas
JA Hernández Sánchez, CAE Padilla Márquez, EC Briceño Solís
Revista electrónica de investigación educativa 25, 2023
2023
Estructura conceptual de la derivada en currículos hispanos en matemáticas
H Judith, B Eduardo, A Castro-Soto
Investigaciones y experiencias en enseñanza de las ciencias y la matemática …, 2023
2023
Experiencia docente de diseño e implementación de proyectos de investigación en matemática educativa en línea. Una reflexión metodológica
E Briceño, L Trejo
Investigaciones y experiencias en enseñanza de las ciencias y la matemática …, 2023
2023
Análisis de interpretaciones de gráficas de movimiento y sus implicaciones didácticas. Un estudio de caso
E Briceño
Revista Innovación Educativa (https://www.ipn.mx/assets/files/innovacion …, 2022
2022
Creación de problemas de optimización por estudiantes universitarios: un análisis mediante mapas híbridos
E Jasso, N Moreno, E Briceño
Enfoque Onto-Semiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos …, 2022
2022
Análisis de interpretaciones de gráficas de movimiento y sus implicaciones didácticas. Un estudio de caso
ECB Solís
Transformando las perspectivas y estrategias educativas desde la percepción …, 2022
2022
Situación de temperatura: agua fría. Desarrollo del pensamiento variacional
E B. y Ramos J.
La matemática en la ingeniería. Modelación y transversabilidad de saberes …, 2022
2022
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20