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Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzun
Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzun
Académico área de informática de gestión
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Título
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Año
¿Cómo evalúan el aprendizaje los profesores de matemática?: percepción de los estudiantes de escuelas básicas municipalizadas de la décima región
A Sepúlveda Obreque, H Payahuala Vera, FR Lemarie Oyarzún, ...
REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 16 (30), 63-79, 2017
142017
Componentes y dinámicas internas de un Sistema de Innovación Regional: la Región de Los Lagos (Chile)
A Díaz, G., Lemarie, R., & Vallejos
Ciencia, Docencia y Tecnología, 9-45, 2012
92012
Nivel de promoción de competencias genéricas-sello institucionales en Educación Básica, parvularia y diferencial: percepción de los estudiantes
A Sepúlveda, M Quintana, M Opazo, R Lemarie, D Sáez
Revista de orientacion educacional 27 (52), 75-88, 2013
72013
Impacto Socio-Espacial de la Competitividad de las MiPymes Turísticas situadas en el Parque Nacional Puyehue y su área de influencia.
C Rosales, F Lemarie
Revista Austral De Ciencias Sociales, 145-165, 2017
42017
Las Webquest como recurso didáctico en el Aprendizaje Basado en Problemas: Su uso en el aprendizaje de TIC.
M Lemarie Oyarzún, F., & Gallardo Gonzalez
XVI Congreso Internacional de Informática Educativa, TISE., 129-135, 2011
4*2011
Importancia de las TIC en la competitividad de las MiPymes turísticas: El caso del Parque Nacional Puyehue en Osorno, Chile
FR LEMARIE OYARZÚN, CA ROSALES URRUTIA, CE ROMO TREGEAR
Espacios 41 (21), 299-314, 2020
32020
Realidad escolar: dificultades que observan los estudiantes en su formación
A Sepúlveda, D Díaz-Levicoy, DS Sotomayor, RL Oyarzún, ...
Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE 16 (31), 3-18, 2016
32016
Aplicación del uso de Tecnologías Educativas en la enseñanza de la matemática.
L Tregear, C., Lemarie, F., & Vidal
Revista Vínculos 1 (10), 221-226, 2013
3*2013
Continuidad del proceso formativo en Pandemia. Experiencia estudiantil en la Universidad de Los Lagos, Chile
FR Lemarie Oyarzún, LA Molina Venegas, MB Romero González, ...
Actualidades Investigativas en Educación 22 (2), 165-196, 2022
12022
Problem based Learning and using integrated Webquest in the learning process of ICT
FL Oyarzún, CR Tregear
2012 XXXVIII Conferencia Latinoamericana En Informatica (CLEI), 1-7, 2012
12012
Continuity of the formative process during pandemic times. Student experience at Los Lagos University, Chile
FR Lemarie Oyarzún, LA Molina Venegas, MB Romero González, ...
Actualidades Investigativas en Educación 22 (2), 165-196, 2022
2022
USO DE REALIDAD AUMENTADA PARA INNOVAR EN LA SALA DE CLASES: CREANDO UN TEXTO EDUCACIONAL QUE INTEGRE TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE MÓVIL PARA LA ENSEÑANZA DE LA PROGRAMACIÓN
CR Tregear, RL Oyarzún
INPEAU/UFSC, 2019
2019
Aplicación de un modelo sobre la competitividad de las mipymes turísticas situadas en el Parque Nacional Puyehue y su área de influencia
CR Urrutia, RL Oyarzún
Revista Espacio Regional 2 (15), 63-72, 2018
2018
Aplicación de un Modelo sobre la Competitividad de las PYMES turísticas situadas en el Parque Nacional Puyehue y su área de influencia.
CA Rosales Urrutia, FR Lemarie Oyarzún
Espacio Regional 2 (15), 63-72, 2018
2018
Repositorio: alternativa de vinculación con el sistema escolar
A Sepúlveda Obreque, R Lemarie Oyarzún, V Oyarzún Muñoz, ...
Revista educación y tecnología, 37-52, 2018
2018
Realidad escolar: dificultades que observan loes estudiantes en su formación
A Sepúlveda, D Díaz-Levicoy, D Sáez Sotomayor, R Lemarie Oyarzún, ...
Revista Electrónica Diálogos Educativos 16 (31), 3-18, 2017
2017
¿ Existe diferencia significativa, en la enseñanza, entre profesores y docentes en la universidad?: percepción de los estudiantes
AS Obreque, MO Salvatierra, DS Sotomayor, RL Oyarzun
Revista de orientacion educacional 29 (56), 60-73, 2015
2015
Formación docente en las universidades de los Lagos y Playa ancha: percepción de los estudiantes
MO Salvatierra, AS Obreque, DS Sotomayor, RL Oyarzún, MAQ Puschel
Revista de orientacion educacional 28 (54), 109-124, 2014
2014
Nivel institucional en educación básica, parvularia y diferencial: percepción de los estudiantes de promoción de competencias genéricas-sello
AS Obreque, MQ Püschel, MO Salvatierra, RL Oyarzún, DS Sotomayor
Revista de Orientación Educacional 27 (52), 75-88, 2013
2013
Metodología de desarrollo del software para el proyecto Plataforma de Entornos Pedagógicos Especializados (PEPE).
V Lemarie, F., & Oyarzún
Aprender con las tecnologías en la sociedad del conocimiento, 57-79, 2012
2012
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20