| La lectura en voz alta y la escenificación: Un camino hacia la comprensión de la narrativa JA Leyva-Ortiz, MA Vaca-Morales Revista Electrónica Educare 24 (2), 508-526, 2020 | 14 | 2020 |
| El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la capacidad de negociación en la solución de conflictos del alumno en edad preescolar. NV Campos, JAL Ortiz Voces de la Educación 4 (7), 125-146, 2019 | 14 | 2019 |
| La enseñanza de la literatura en la licenciatura en Educación con Moodle MG Veytia Bucheli, JA Leyva Ortiz Apertura (Guadalajara, Jal.) 9 (1), 64-79, 2017 | 13 | 2017 |
| El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la capacidad de negociación en la solución de conflictos del alumno en edad preescolar. JAL Ortiz, NVC Patiño Revista Palobra palabra que obra 19 (1), 206-225, 2019 | 10 | 2019 |
| Reading aloud and staging: A path towards literary narrative comprehension JA Leyva-Ortiz, MA Vaca-Morales Revista Electrónica Educare 24 (2), 508-526, 2020 | 3 | 2020 |
| Crear cuentos: una experiencia con docentes en formación NJ Turrubiartes Cerino, JA Leyva Ortiz Crear cuentos: una experiencia con docentes en formacion, 89-111, 2018 | 2 | 2018 |
| Comprensión lectora, desafío de la educación de San Luis Potosí JA Ortiz, NJT Cerino, NMC Trejo Memorias del 4to. CONISEN 15, 2021 | 1 | 2021 |
| The tale as a pedagogical strategy to develop negotiation capacity in preschool students' conflict solving JAL Ortiz, NV Campos Palobra: Palabra que obra 19 (1), 206-225, 2019 | 1 | 2019 |
| El trabajo colaborativo: entornos virtuales de aprendizaje, EVA, utilizados por estudiantes de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en español JA Leyva Ortiz, MG Veytia Bucheli ¿ Publica o perece?: memorial de adversidades durante el proceso de …, 2018 | 1 | 2018 |
| Teaching literature with Moodle in the Bachelor of Education MG Veytia Bucheli, JA Leyva Ortiz Apertura (Guadalajara, Jal.) 9 (1), 64-79, 2017 | 1 | 2017 |
| Literatura tradicional en diez poemínimos de Efraín Huerta JAL Ortiz, LCÁ Ávalos Humanitas. Revista de Teoría, Crítica y Estudios Literarios 3 (5), 3-26, 2023 | | 2023 |
| Incremento de los niveles de comprensión lectora en un grupo de primaria a través de textos literarios JAL Ortiz, MSC Gaspar Educando para educar, 121-138, 2023 | | 2023 |
| Aproximaciones y distancias entre José García y Teodoro Méndez Acúbal JAL Ortiz Graffylia, Revista de la Facultad de Filosofía y Letras, 42-52, 2023 | | 2023 |
| A leitura em voz alta ea encenação: Um caminho para compreender a narrativa JA Leyva-Ortiz, MA Vaca-Morales Revista Electrónica Educare 24 (2), 508-526, 2020 | | 2020 |
| ¿ Publica o perece? memorial de adversidades durante el proceso de escritura MÁD Hernández, JAL Ortiz, LÉG Infante Iberoamericana Vervuert, 2018 | | 2018 |
| ¿ Publica o perece?: memorial de adversidades durante el proceso de escritura JA Leyva Ortiz ¿ Publica o perece?, 1-208, 2018 | | 2018 |
| Crear cuentos: una experiencia en formación docente NJ Turrubiartes Cerino, JA Leyva Ortiz Iberoamericana: Vervuert: Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado …, 2018 | | 2018 |
| EL PORTAFOLIO TEMÁTICO COMO ESTRATEGIA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN PRIMARIA JAZ Sánchez, JAL Ortiz, MGV Bucheli Dificultades De Aprendizaje: Estrategias Para La Enseñanza De La …, 2017 | | 2017 |
| Didáctica de la literatura para docentes en formación. Diez poemas de escritores mexicanos contemporáneos NJT Cerino, JAT Cerino Atenas 1 (37), 47-61, 2017 | | 2017 |
| Contar cuentos, una experiencia de construcción y narración entre educación normal y básica NJT Cerino, JAL Ortiz Actas del primer Congreso Internacional" El cuento hispánico: nuevas miradas …, 2016 | | 2016 |
