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José Alfonso Jiménez Moreno
José Alfonso Jiménez Moreno
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Aproximaciones epistemológicas de la evaluación educativa: entre el deber ser y lo relativo
JAJ Moreno
Foro de educación, 185-202, 2019
652019
Lo cuantitativo y cualitativo como sustento metodológico en la investigación educativa: un análisis epistemológico
JAJ Moreno, IJC Espinoza, ML Ornelas
Revista humanidades 12 (2), e51418-e51418, 2022
462022
El papel de la evaluación a gran escala como política de rendición de cuentas en el sistema educativo mexicano
JAJ Moreno
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 9 (1), 109-126, 2016
382016
La evaluación y acreditación de la educación profesional en México:¿ la legitimación y competitividad como fin de la universidad?
JA Jiménez Moreno
Revista de la educación superior 48 (189), 55-72, 2019
342019
La evaluación de los egresados de formación profesional en México: Reflejo de la implementación de la política de competitividad en la educación superior
JAJ Moreno
Education Policy Analysis Archives 25, 48-48, 2017
282017
El Sistema Nacional de Investigadores en México como mecanismo meritocrático de un Estado Evaluador
JAJ Moreno
Reflexión política 21 (41), 6, 2019
242019
La política de ingreso a la carrera docente en México: resultados de una supuesta idoneidad
GC Arroyo, JAJ Moreno
Education Policy Analysis Archives 26, 5-5, 2018
162018
Una mirada hacia la calidad de la educación primaria en Baja California, México: marginación escolar y equidad en sus resultados
JAJ Moreno
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2017
142017
Variables asociadas con los resultados de desempeño de los egresados de psicología: el caso de la UABC
JAJ Moreno, JC Niebla, EL Serrano
Educación 9 (18), 2019
112019
México en PISA 2015: Desaciertos de su aplicación por medios computarizados
JA Jiménez Moreno
Revista mexicana de investigación educativa 23 (78), 711-731, 2018
112018
La calidad de la educación básica mexicana bajo la perspectiva nacional e internacional: el caso de lectura en tercero de primaria
JA Jiménez Moreno
Perfiles Educativos 39 (157), 162-180, 2017
112017
Evaluación del egreso de la licenciatura en actividad física y deportes de la UABC: Un ejercicio comprensivo
JAJ Moreno, JPM Parra, JC Niebla, EMA Millán
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2019
102019
Recomendaciones derivadas de la acreditación de programas educativos: Análisis en una universidad pública estatal de México
JAJ Moreno, SP Ceballos
Education Policy Analysis Archives 28, 131-131, 2020
92020
Del discurso a la acción: La calidad educativa como concepto interpretable
APG Zavala, JAJ Moreno
Revista Educación, Política y Sociedad 4 (2), 76-95, 2019
82019
An Evaluation of the Formative Experiences of Students Enrolled in Postgraduate Studies in Education: Case Study in Northern Mexico
BIB Cervantes, JA Jiménez Moreno, S Ponce Ceballos, ...
Sustainability 13 (9), 4790, 2021
62021
El aprendizaje de los desplazamientos a través del método acuático comprensivo
L Sánchez, JA Moreno
NSW 23 (5), 29-33, 2002
62002
Mecanismos de ingreso de las universidades públicas estatales en México: un análisis bajo el concepto de equidad
JA Jiménez-Moreno
Revista iberoamericana de educación superior 12 (35), 3-27, 2021
52021
Epistemological approaches to educational evaluation: between must be and relativity
JAJ Moreno
Foro de Educación 17 (27), 185-202, 2019
52019
Evaluación formativa de programas de posgrado: un caso de la Universidad Autónoma de Baja California
JAJ Moreno, AET Rodarte, BIB Cervantes
Revista mexicana de investigación educativa 27 (93), 483-509, 2022
42022
Formación de la competencia digital docente bajo el análisis político del discurso
NC Flores, JAJ Moreno
Revista Educación, Política y Sociedad 8 (1), 34-53, 2023
32023
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