| Análisis multivariante del perfil psicológico de los deportistas universitarios: Aplicación del CPRD en México AI Andrade-Sánchez, MP Galindo-Villardón, J Cuevas Romo Educación Física y Ciencia 17 (2), 00-00, 2015 | 28 | 2015 |
| Imaginarios sociales sobre uso de tecnología y relaciones interpersonales en jóvenes universitarios a través del cine de ficción como recurso didáctico J Cuevas Romo Sophia, colección de Filosofía de la Educación, 165-184, 2020 | 24 | 2020 |
| Estrategias cognitivas y metacognitivas en estudiantes de educación secundaria con aptitudes sobresalientes NGM Cabellos, AIA Sánchez, JC Romo Revista panaméricana de pedagogía, 2017 | 22 | 2017 |
| Pesquerías mexicanas: estrategias para su administración JS Polanco, S Mimbela, M Beléndez, P González, MA Flores, A Pérez, ... Secretaría de Pesca, México, 943-1007, 1987 | 13 | 1987 |
| Uso de estrategias metacognitivas en la resolución de problemas aritméticos de estudiantes de primer ingreso de la licenciatura en enseñanza de las Matemáticas A Barrera, J Cuevas Trabajo presentado en el XIV Congreso Nacional de Investigación Educativa, 1-12, 2017 | 11 | 2017 |
| Diferencias en el OBLA en jugadoras de fútbol en relación a su posición en el campo de juego JE del Río Valdivia, CM Salazar, JC Romo, AIA Sánchez, PJF Moreno, ... Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 58-61, 2017 | 9 | 2017 |
| Conocimientos locales y universales en ciencias naturales y matemáticas: reflexiones sobre su negociación desde el currículo y los materiales educativos JC Romo Teoría y práctica de la educación intercultural en Chiapas, 213, 2013 | 9 | 2013 |
| Abordajes metodológicos para problemas educativos emergentes J Cuevas, AI Andrade Centro de Estudios Jurídicos y Sociales Mispat Maestría en Derechos Humanos …, 2016 | 7 | 2016 |
| Diferencias en el OBLA en jugadoras de fútbol en relación a su posición en el campo de juego (OBLAs differences in soccer players according to their field position) J Salazar, J Romo, A Sánchez, P Moreno, L Pineda, I Carranza Retos 32, 58-61, 2017 | 5 | 2017 |
| Recuperación de conocimiento socio-cultural a partir de las etnomatemáticas y elementos piagetanos: una propuesta metodológica para el aprendizaje conceptual JC Romo Redhes: revista de Derechos Humanos y Estudios Sociales, 49-68, 2010 | 5 | 2010 |
| Educación especial y matemática educativa JM López-Mojica, JC Romo Una aproximación desde la formación docente y procesos de enseñanza. México …, 2015 | 3 | 2015 |
| Social imaginaries about the use of technology and interpersonal relationships in university students through fiction films as a didactic resource JC Romo SOPHIA. Collection of Philosophy of Education 28, 159-176, 2020 | 1 | 2020 |
| EL HUERTO ESCOLAR COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA EJERCER EL DERECHO A UNA ALIMENTACIÓN SANA EN UN BACHILLERATO RURAL DESDE LA PERSPECTIVA DEL BUEN VIVIR1 SCHOOL ORCHARDS AS A … E De los Santos Vázquez, JC Romo Redhes: revista de Derechos Humanos y Estudios Sociales 12 (24), 189-210, 2020 | 1 | 2020 |
| Un viaje atractivo hacia la ciencia: análisis de la serie de televisión The Big Bang Theory desde los imaginarios sociales. JC Romo, NNH Aguilar Leteo (ISSN 2954-3517): Revista de Investigación y Producción en Humanidades …, 2023 | | 2023 |
| ¿ La imagen educa?: El recurso visual de la Secretaría de Educación Pública SC Berkin, M Rufer, MAP Merlo, CG Ponce, MRP Daniel, R Le Mûr, ... Editorial Universidad de Guadalajara, 2020 | | 2020 |
| Pensamiento algebraico en México desde diferentes enfoques LPA Tec, JC Romo Centro de Estudios Jurídicos y Sociales Msipat, 2017 | | 2017 |
| OBLA's differences in soccer players according to their field position JE del Rio Valdivia, C Margarita Salazar, J Cuevas Romo, ... RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, 58-61, 2017 | | 2017 |
| Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática en Arquitectura J Romo Investigación, Tecnología e Innovación 8 (8), 159-172, 2016 | | 2016 |
| Las representaciones conceptuales del profesor de ciencias II (énfasis en física) y su interrelación con la explicación y argumentación en física. A Mellado Alzaga Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas-Instituto de Ciencias Biológicas …, 2016 | | 2016 |
| Multivariate analysis of the psychological profile of college athletes. Application of CPRD in Mexico A Isabel Andrade-Sanchez, M Purificacion Galindo-Villardon, ... EDUCACION FISICA Y CIENCIA 17 (2), 2015 | | 2015 |
