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Prof. Dr. Ricardo Cantoral
Prof. Dr. Ricardo Cantoral
Professor of Mathematics Education, Cinvestav
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Title
Cited by
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Teoría Socioepistemológica de la Matemática Educativa: estudios sobre construcción social del conocimiento
R Cantoral
Gedisa, 2013
6662013
Desarrollo del pensamiento matemático
R Cantoral
Trillas, 2000
4572000
Matemática Educativa: Una visión de su evolución
R Cantoral, RM Farfán
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME 6 …, 2003
3742003
Pensamiento y lenguaje variacional en la introducción al análisis
R Cantoral, R Farfán
Epsilon 42 (14), 353-369, 1998
3101998
Socioepistemología y representación: algunos ejemplos
R Cantoral, RMF Márquez, J Lezama, G Martínez-Sierra
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 9 (4), 83-102, 2006
2802006
Discurso matemático escolar y exclusión. Una visión socioepistemológica
D Soto, R Cantoral
Bolema: Boletim de Educação Matemática 28, 1525-1544, 2014
2352014
El uso de las gráficas en el discurso del cálculo escolar. Una visión socioepistemológica
FC Osorio
Investigaciones sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: Un reporte …, 2008
2192008
Socioepistemología, matemáticas y realidad
R Cantoral, D Reyes-Gasperini, G Montiel
Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la …, 2014
1982014
Mathematics education: A vision of its evolution
R Cantoral, RM Farfáan
Educational Studies in Mathematics 53, 255-270, 2003
1592003
Funciones: visualización y pensamiento matemático
R Cantoral, G Montiel
México. edición: Pearson Educación, 2001
1582001
Desarrollo del pensamiento y lenguaje variacional, una mirada socioepistemológica
R Cantoral
Acta latinoamericana de matemática educativa 17 (1), 1-9, 2004
1412004
Matemática Educativa: Un estudio de la formación social de la analiticidad
RC Uriza, CI Jahnke, Marqués de L'Hospital
Grupo Editorial Iberoamérica, 2001
1402001
Análisis del discurso Matemático Escolar en los libros de texto, una mirada desde la Teoría Socioepistemológica
RC Uriza, GM Espinosa, DR Gasperini
Avances de investigación en educación matemática, 9-28, 2015
1312015
El programa socioepistemológico de investigación en Matemática Educativa: el caso de Latinoamérica
R Cantoral, G Montiel, D Reyes-Gasperini
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 18 (1), 5-17, 2015
1292015
Desarrollo conceptual del cálculo
R Cantoral, R Farfán
México: Thomson Editores, 2004
1122004
La sensibilité à la contradiction: logarithmes de nombres négatifs et origine de la variable complexe
R Cantoral, R Farfán
Recherches en Didactique des mathématiques 24 (2.3), 137-168, 2004
1032004
Enseñanza de la matemática en la educación superior
R Cantoral
Sinéctica, 2001
902001
Categorías relativas a la apropiación de una base de significaciones propia del pensamiento físico para conceptos y procesos matemáticos de la teoría elemental de las funciones …
R Cantoral
Tesis de Doctorado no publicada. México: Cinvestav-IPN, 1990
88*1990
Sobre el estatus de la noción de derivada: de la epistemología de Joseph Louis Lagrange al diseño de una situación didáctica
RC Uriza, HM Shac
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME 3 …, 2000
792000
Socioepistemología de la predicción
R Cantoral, J Molina, M Sánchez
Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 18 (1), 463-468, 2005
782005
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