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Liliana Suárez Téllez
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Modelo de innovación educativa. Un marco para la formación y el desarrollo de una cultura de la innovación
PO Cuenca, MER Solís, JLT Guerrero, AEL Rayón, CYS Martínez, ...
RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 10 (1), 145-173, 2007
2552007
Modelación–graficación, una categoría para la matemática escolar. Resultados de un estudio socioepistemológico
LS Téllez
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 13 (4 (II …, 2010
1722010
Los funcionamientos y formas de las gráficas en los libros de texto: una práctica institucional en el bachillerato
F Cordero Osorio, C Cen Che, L Suárez Téllez
Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 13 (2), 187-214, 2010
1572010
Elementos teóricos para estudiar el uso de las gráficas en la modelación del cambio y de la variación en un ambiente tecnológico
L Suárez Téllez, F Cordero Osorio
Revista electrónica de investigación en educación en ciencias 3 (1), 51-58, 2008
692008
Modelación-graficación para la matemática escolar
L Suárez Téllez
Ediciones Díaz de Santos, 2014
572014
De los Paquetes Didácticos hacia un Repositorio de Objetos de Aprendizaje: Un reto educativo en matemáticas. Uso de las gráficas, un ejemplo
L Suárez Téllez, F Cordero Osorio, P Daowz Ruiz, P Ortega Cuenca, ...
Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2005
322005
La modelación y la tecnología en las prácticas de enseñanza de las matemáticas
J Arrieta, F Cordero, A Cârsteanu, J Mena, R Rodríguez, A Romo, M Solís, ...
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa AC 22, 1717-1726, 2009
252009
La modelación en el aula como un ambiente de experimentación-con-graficación-y-tecnología. Un estudio con funciones trigonométricas
JFM Toro, JA Villa-Ochoa, LS Téllez
Revista Latinoamericana de Etnomatemática 11 (1), 87-115, 2018
222018
Computer algebra systems and dynamic geometry for mathematical thinking
JA Villa-Ochoa, L Suárez-Téllez
Handbook of cognitive mathematics, 1-27, 2021
112021
SEMINAR ON RE-THINKING MATHEMATICS: A COLLABORATIVE ENVIRONMENT WHICH OFFERS RESOURCES FOR MATHEMATICS TEACHERS AND RESEARCHERS
BR Hernández, LS Téllez, JA Villa-Ochoa, VHL Acevedo
ICMI STUDY 25, 427, 2020
102020
Herramientas para la implementación del ABP y DIPCING en ingeniería en una modalidad híbrida
F Escobar Moreno, G Ávila García, L Suárez Téllez
Sinéctica, 2022
92022
Relaciones Entre Investigación e Innovación Educativa: las Concepciones de los Agentes del Cambio.
L Suárez Téllez, VH Luna Acevedo, JL Torres Guerrero, P Ortega Cuenca
92010
Una propuesta de diálogo entre investigación y docencia: Seminario repensar las matemáticas
BR Hernández, LS Téllez
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 833-855, 2015
72015
Estrategia didáctica fundamentada en el uso de GeoGebra para mejorar la comprensión del concepto de semejanza de triángulos.
AM Carballo, AD Mojica
Journal Educational Innovation/Revista Innovación Educativa 21 (87), 2021
52021
Historia de la actividad matemática: herramienta ampliada desde la resolución de problemas
LS Téllez, BRR Hernández
Opción 32 (10), 840-860, 2016
52016
Matemática educativa en la innovación educativa
L Suárez, B Ruiz
Red Cimates, 2010
52010
The socio-emotional competencies of high school and college students in the National Polytechnic Institute (Mexico)
R Huerta Cuervo, LS Téllez, VH Luna Acevedo, ME Ramírez Solís, ...
Social Sciences 11 (7), 278, 2022
42022
Model of educational innovation. a frame for training and development of a culture of the innovation
P Ortega Cuenca, ME Ramirez Solis, JL Torres Guerrero, ...
RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 10 (1), 145-173, 2007
32007
Professores uruguaios confrontados com a implementação da Plataforma de Adaptação Matemática para aprender e ensinar Matemática
Y Testa, LS Téllez
Educar em Revista 35, 105-129, 2019
22019
Los profesores uruguayos ante la implementación de la Plataforma Adaptativa de Matemática para aprender y enseñar Matemática
Y Testa, LS Téllez
Educar em Revista 35, 105-129, 2019
22019
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Articles 1–20