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| Modelo ecosistémico de riesgo/resiliencia: validez social de un programa para niños con problemas de lenguaje SA Barrera Mares, G Acle Tomasini, LM Martínez Basurto Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 | 10 | 2016 |
| Social validity of a creative and cognitive enrichment program for gifted children A Antonio-Cañongo, G Acle-Tomasini, LM Martínez-Basurto, ... Creative Education 6 (15), 1667-1679, 2015 | 4 | 2015 |
| Programa de atención temprana para niños con problemas de lenguaje oral y escrito: validación social N Reyes-López, G Ordaz-Villegas, L Martinez-Basurto, G Acle-Tomasini Educación y futuro digital 11, 59-72, 2015 | 3 | 2015 |
| Perfil de desempeño en lectura y escritura entre estudiantes de 1, 2 y 3 de primaria de escuelas de jornada escolar diferenciada LM Martínez, R Lozada, G Acle Tomasini, G Ordaz Villegas Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 | 1 | 2016 |
| Sincronía y diacronía del posgrado en educación especial de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FESZ): balance y perspectivas G Acle Tomasini, R Lozada García, LM Martínez Basurto, ... Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria 16 (1), 2022 | | 2022 |
| Habilidades involucradas en el lenguaje de los niños de primaria LM Martínez-Basurto, G Acle-Tomasini Educación y ciencia 55 (10), 55-71, 2021 | | 2021 |
| El lenguaje de los niños con aptitud sobresaliente en situación de vulnerabilidad económica y social LM Martínez-Basurto, G Acle-Tomasini Investigación educativa en América Latina: Las maestras y los maestros como …, 2019 | | 2019 |
| Perfil Diferencial Cognitivo y Académico de Alumnos de Primer Ciclo de Primaria con Bajo Rendimiento Intelectual (BRI) ALH Hernández, LMM Basurto Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen III …, 2019 | | 2019 |
| Capítulo 91. Evaluación e intervención con niños que presentan bajo rendimiento intelectual: una vision ecosistémica NL Zamora, GA Tomasini, LMM Basurto Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa, 821-831, 2017 | | 2017 |
Guadalupe Acle-TomasiniFacultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAMDirección de correo verificada de unam.mx
