El uso de la historia de la matemática en la enseñanza F Rodríguez, M Vicario-Mejía Red Cimates, 2015 | 2 | 2015 |
Significados asociados al concepto de fracción en los libros de texto de educación básica K Calderon, M Vicario-Mejía Memoria de la XV Escuela de Invierno en Matemática Educativa, 258-263, 2012 | 2 | 2012 |
Investigaciones 2016 acerca del dominio afectivo en matemática educativa G Martínez, L Jiménez, M García, M Valle, Y Arellano, R Antonio, ... Investigación e Innovación en Matemática Educativa 2, 25-37, 2017 | 1 | 2017 |
Etapas reconocidas en la resolución de problemas que involucran el uso de fórmulas M Vicario-Mejía, AD Gallardo-Ignacio, ES Maldonado-Mejía | | 2019 |
Motivos para la elección de la carrera en matemáticas M Vicario-Mejía, M Rivera-Abrajan, G Martínez-Sierra Acta Latinoamericana de Matemática Educativa 31 (2), 1694-1701, 2018 | | 2018 |
El uso de la historia de la matemática en el aula F Rodríguez, C Carrillo, I López, M Vicario-Mejía Investigación e Innovación en Matemática Educativa 1, 660-669, 2016 | | 2016 |
Iniciación al álgebra elemental FM Rodríguez Vásquez, C Navarro Sandoval, ES Maldonado Mejía, ... Ediciones Díaz de Santos, 2016 | | 2016 |
Seminario de la matemática educativa al aula M Vicario-Mejía, C Navarro, E Maldonado, A Zavaleta Red Cimates, 2010 | | 2010 |
Coordenadas polares. Un acercamiento epistemológico y didáctico M Vicario-Mejía Universidad Autónoma de Guerrero, 2007 | | 2007 |
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