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Geral Eduardo Mateus Ferro
Geral Eduardo Mateus Ferro
Profesor Departamento de Lenguas, Universidad Pedagógica Nacional
Dirección de correo verificada de pedagogica.edu.co
Título
Citado por
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Año
Didáctica de la lectura: Una propuesta sustentada en metacognición
ÁWS Galvis, MCC Perilla, GEM Ferro
Alejandría libros, 2014
312014
Análisis de los mecanismos cognitivos del léxico disponible de cuerpo humano a través de grafos
MC Henríquez Guarín, V Mahecha Mahecha, GE Mateus Ferro
Lingüística y literatura, 229-251, 2016
302016
Psicología de la comprensión textual y control de la comprensión
GE Matéus Ferro
Folios, 39-48, 2007
27*2007
La lectura de textos científicos en el marco de la literacidad disciplinar
EM Mosquera, GEM Ferro
Enunciación 23 (1), 16-33, 2018
242018
Lectura y representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
GE Mateus Ferro, ÁW Santiago Galvis, MC Castillo Perilla, ...
Folios, 115-130, 2012
212012
Disponibilidad léxica en estudiantes bogotanos
GEM Ferro, ÁW Santiago
Folios 24 (1), 3-26, 2006
202006
El léxico disponible y sus mecanismos de asociación: un análisis con grafos
VM Mahecha, GEM Ferro
Palabras Vocabulario Léxico 1, 123-142, 2017
182017
Hacia una interpretación etnográfica de una barra de futbol.
GE Mateus Ferro, V Mahecha Mahecha
Universidad Pedagógica Nacional, 2017
112017
Mecanismos lógicos y analógicos en la producción del léxico disponible
G Mateus, P Álvarez, L Castiblanco
Folios 47 (47), 133-152, 2018
102018
Tipología de mecanismos cognitivos y lingüísticos que caracterizan el léxico disponible
GM Ferro, VM Mahecha
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación 82, 165-178, 2020
82020
Memory content of scientific concepts in beginning university science students
G Mateus, J Otero
Educational Psychology 31 (6), 675-690, 2011
72011
Semantic memory and lexical availability in Parkinson’s disease: A statistical learning study
JF Cardona, JS Grisales-Cardenas, C Trujillo-Llano, JA Diazgranados, ...
Frontiers in Aging Neuroscience 13, 697065, 2021
62021
Análisis de los mecanismos cognitivos del léxico disponible de cuerpo humano a través de grafos
MCH Guarín, VM Mahecha, GEM Ferro
Lingüística y literatura, 229-251, 2016
62016
Teorías de la corporeidad y pensamiento científico: derivación de disponibilidades en la comprensión de sistemas físicos
GEM Ferro, J Otero
Revista Colombiana de Educación, 38-58, 2009
42009
You’ve Got a Friend in... a Language Model? A Comparison of Explanations of Multiple-Choice Items of Reading Comprehension between ChatGPT and Humans
G Dueñas, S Jimenez, GM Ferro
Proceedings of the 18th Workshop on Innovative Use of NLP for Building …, 2023
12023
Efectos de la complejidad y la presencia de subtítulos en textos expositivos sobre la comprensión lectora en estudiantes de pregrado
GE Mateus Ferro, LJ Rincón Camacho, JV Román González
Folios, 51-64, 2019
12019
Algunos errores básicos en el almacenamiento y en el uso de conceptos de la Física introductoria en la universidad
G Mateus, MC Pérez de Landazábal, J Otero
Comunicación presentada en las Jornadas internacionales de enseñanza de la …, 2011
12011
Caractérisation des textes expositif-explicatifs utilisés dans le fondement linguistique des étudiants de premier cycle
V Mahecha Mahecha, PA Álvarez Bermúdez, GE Mateus Ferro
Lenguaje 50 (1), 175-204, 2022
2022
Characterization of expository-explanatory texts used in the linguistic foundation of undergraduate students
V Mahecha Mahecha, PA Álvarez Bermúdez, GE Mateus Ferro
Lenguaje 50 (1), 175-204, 2022
2022
Caracterización de textos expositivo-explicativos empleados en la fundamentación lingüística de estudiantes de pregrado
V Mahecha Mahecha, PA Álvarez Bermúdez, GE Mateus Ferro
Lenguaje 50 (1), 175-204, 2022
2022
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20