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Carlos René Contreras Cázarez https://orcid.org/0000-0001-8538-6544
Carlos René Contreras Cázarez https://orcid.org/0000-0001-8538-6544
Profesor-Investigador-Titular de la Universidad de Sonora
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Caracterización del perfil de los estudiantes de secundarias en el acceso y uso de internet a partir de las TIC
CR Contreras Cázarez, RC Álvarez
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a367-a367, 2017
372017
Probando modelos interdisciplinares inclusivos en la dependencia de Internet en Jóvenes. Nuevas variables asociadas
GAL Duarte, CRC Cázarez, DM Carrillo
Revista Latina de Comunicación Social, 616-631, 2016
212016
Internet seguro y jóvenes de secundaria en México
GL Duarte, YC Ruiz, RC Cázarez, DM Carrillo
Hermosillo: Universidad de Sonora, 2014
202014
Jóvenes y Medios Digitales Móviles en México: Un estudio de variables asociadas en perspectiva interdisciplinar
DEM GUSTAVO ADOLFO LEÓN, DORA CAUDILLO RUIZ, CARLOS RENÉ CONTRERAS CÁZAREZ.
PEARSON EDUCACION, 2015
15*2015
Dimensión y validez convergente. Sentidos y significados de la producción y la difusión científica en ambientes universitarios
GA León-Duarte, CR Contreras Cázarez, EC Meneses Jurado
Región y sociedad 33, 2021
142021
Análisis factorial de un modelo de socialización y confianza en la dependencia de Internet en estudiantes de secundaria
CRC Cázarez, GAL Duarte
Revista Electrónica de Investigación Educativa 21, 1-13, 2019
142019
Aspectos psicosociales asociados en el proceso de inclusión educativa durante la infancia intermedia
R Campa, C Contreras
Infancias Imágenes 17 (1), 9-24, 2018
142018
Variables predictoras de riesgo frente a los derechos del infante en la era digital. Un estudio de México y España
CR Contreras-Cázarez, ...
EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa 73 (73), 122-139, 2020
112020
Proceso de socialización en jóvenes de escuelas secundarias en el acceso y uso de Internet a partir de un modelo estructural
CR Contreras Cázarez
Educación, Lenguaje y Sociedad 16 (16), 1-28, 2019
112019
Investigación de las competencias digitales y uso de tecnologías en la práctica del profesor universitario
CR Contreras Cázarez
Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos …, 2019
112019
Competencia digital en estudiantes universitarios: conductas en la comunicación y creación de contenido en espacios virtuales
IAL Lizárraga, CRC Cázarez, GAL Duarte
Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 45-58, 2022
92022
Análisis factorial de un modelo de socialización y confianza en la dependencia de Internet en estudiantes de secundaria
CR Contreras Cázarez, GA León Duarte
Revista electrónica de investigación educativa 21, 2019
82019
Competencia informacional en la educación superior, una necesidad en la era digital
PF Gutiérez-Vidrio, CR Contreas-Cázarez
Discursos, mujeres y artes:¿ construyendo o derribando fronteras? 1, 1176-1203, 2021
62021
El uso seguro del Internet y el rol de los padres
DEM Carrillo, GAL Duarte, CRC Cázarez
EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review/Revista …, 2014
62014
Diseño instrumental y validación de un cuestionario para la competencia informacional en estudiantes universitarios
CR Contreras-Cazarez, RÁ Campa-Álvarez
Sinéctica, 2022
52022
Aportes teóricos disciplinares al Modelo Inclusivo interdisciplinario aplicado a procesos de formación en jóvenes adolecentes
CR Contreras Cázarez
Cibercultura y Tecnología Digital. Estudios Interdisciplinarios en Sonora …, 2016
52016
Jóvenes y medios digitales móviles en México
G León, D Caudillo, R Contreras, D Moreno, L González
Variables asociadas a la comunicación, la sociabilidad y los derechos del …, 2015
52015
Tecnologías de la Comunicación y la Información, Educación y Jóvenes de Secundaria en México. Un estudio sobre socialización y Construcción de la Identidad de las Relaciones …
CR Contreras Cázarez
Retos actuales de la Educación y Salud Transcultural, 2014
52014
Desarrollo de la competencia digital en estudiantes de educación superior: comportamiento en la resolución de problemas y seguridad virtual
IA León Lizárraga, CR Contreras Cázarez
Tecnología y educación en tiempos de cambio. ISBN: 978-84-1335-132-2 1, 602-611, 2021
42021
Métricas de un instrumento para evaluar la competencia informacional autopercibida por estudiantes universitarios
CR Contreras Cázarez
Investigación bibliotecológica 37 (94), 33-50, 2023
32023
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20