| Educación en tiempos del COVID-19, perspectiva desde la socioformación GE Cevallos Uve, ER Cedeño Hidalgo, VB Sánchez Ramírez, ... Dilemas contemporáneos: educación, política y valores 8 (SPE1), 2021 | 32 | 2021 |
| Neutrosophic model to measure the impact of management projects on the process of pedagogicalresearch training KLF Rodríguez, GA Peña, MTO Luzuriaga, YR López, GEC Uve, EEO Sot, ... Infinite Study, 2019 | 20 | 2019 |
| Metodología para la planificación estratégica prospectiva de la gestión académica en los Institutos Superiores Tecnológicos Públicos de la provincia Santo Domingo de los Tsa … E Cevallos, Y Ramos, E Cedeño Universidad & Sociedad (https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view …, 2021 | 17 | 2021 |
| Mindfulness como técnica lúdica para la inteligencia socioafectiva: Mindfulness as a playful technique of social-affective intelligence KDZ Solorzano, SGV De La Cruz, YR López Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 4 (1), 2023 | 3 | 2023 |
| Juegos bucofaciales para el lenguaje oral en grupo etario de 24 a 30 meses: Orofacial games for oral language in the age group from 24 to 30 months EPE Defaz, JTS García, MRE Martínez, YR López Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 4 (1), 2023 | 1 | 2023 |
| El aprendizaje por descubrimiento: su impacto en el desarrollo de habilidades metacognoscitivas en niños de 4 a 5 años GAM Velez, YR López, MMP Campoverde Sinergia Académica 7 (1), 164-186, 2024 | | 2024 |
| El aprendizaje por retos: una alternativa para el desarrollo del pensamiento complejo en niños de 3 a 4 años YJM Vélez, YR López, MMP Campoverde, GEC Uve Sinergia Académica 7 (1), 204-226, 2024 | | 2024 |
| Programación neurolingüística en el desarrollo socio-afectivo en inicial II de 3 años: Neurolinguistic programming in socio-affective development in initial II of 3 years JEJ Valverde, APL Bravo, YR López Boletín Científico Ideas y Voces, 1095-1111, 2023 | | 2023 |
| Cuentos cortos para estimular el lenguaje verbal del grupo etario de 2 a 3 años: Short stories to stimulate the verbal language of the age group from 2 to 3 years MRC Garcia, MEC Parrales, YR López Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 4 (1), 2023 | | 2023 |
| Los pictogramas como estrategia para el uso de lectoescritura en primer año de básica CGL Fonseca, KMJ Timana, MRE Martínez, YR López, MMC Zuriaga | | 2023 |
| Proceedings del Tercer Congreso Tecnológico COTEC_2022 Gabriel Galarza López “Educación, ciencia, y tecnología para la paz, igualdad, género e inclusión”: Proceedings of the … GE Cevallos, Y Ramos, AA Mera Tse'De 5 (L7), 1-225, 2022 | | 2022 |
| Análisis sobre el uso de los dispositivos móviles como herramienta pedagógica dentro de las aulas en Ecuador: Analysis of the use of mobile devices as a tool pedagogy within … YR López, GJN Efrén, GLS Quiroz, MÁM Casual, ADP Rivera Revista Científica Multidisciplinar G-nerando 3 (1), 2022 | | 2022 |
| Dinámica de la gestión académica de los institutos superiores tecnológicos en el desarrollo de procesos de investigación. GEC Uve, YR López, AOA Mera, JAB Narváez Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2020 | | 2020 |
ENMA ROCÍO CEDEÑO HIDALGODocente Ministerio de Educación, Distrito 23D03, UE LA CONCORDIADirección de correo verificada de educacion.gob.ec
