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Iván de Jesús Contreras-Espinoza https://orcid.org/0000-0003-2935-2125
Iván de Jesús Contreras-Espinoza https://orcid.org/0000-0003-2935-2125
Universidad Autónoma de Baja California- Doctorado en Educación en Gestión Educativa CETYS
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Cited by
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Lo cuantitativo y cualitativo como sustento metodológico en la investigación educativa: un análisis epistemológico
JAJ Moreno, IJC Espinoza, ML Ornelas
Revista humanidades 12 (2), e51418-e51418, 2022
212022
Caracterización de la alfabetización informacional de los profesores de asignatura de una universidad pública del noroeste de México
JA Díaz-Jiménez, IJ Contreras-Espinoza, M López-Ornelas
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Educación …, 2023
2023
Inserción laboral y ocupabilidad de egresados de la licenciatura en Ciencias de la Educación bajo el contexto de la pandemia por la COVID-19.
IJ Contreras-Espinoza
Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores. 6 (1), doi.org/10 …, 2023
2023
La alfabetización científica y digital de los investigadores en educación superior. Un acercamiento a su perfil digital.
MA Fernández-Morales, M López-Ornelas, IJ Contreras-Espinoza
Educación crítica, perspectivas socioculturales y entornos digitales, 103-125, 2022
2022
Proceso de inserción laboral y empleabilidad de egresados de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Baja California, Campus Ensenada
IJ Contreras-Espinoza
https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1425, 2022
2022
Mercado laboral y educación superior: panorama sobre la inserción laboral de los egresados universitarios
IJ Contreras-Espinoza
https://www.educacionfutura.org/mercado-laboral-y-educacion-superior …, 2022
2022
Educación indígena: Filemón y la esperanza de los olvidados.
IJ Contreras-Espinoza
Educadores y Pedagogía de la alteridad: narraciones desde la experiencia, 53-76, 2021
2021
Hacia una reflexión académica post COVID-19, del trabajo docente en casa
M López-Ornelas, IJ Contreras-Espinoza
https://www.educacionfutura.org/hacia-una-reflexion-academica-post-covid-19 …, 2021
2021
Los estragos de la pandemia en las Escuelas Indígenas de México: desigualdad educativa y brecha digital
IJ Contreras-Espinoza
https://www.educacionfutura.org/los-estragos-de-la-pandemia-en-las-escuelas …, 2021
2021
Educadores y pedagogía de la alteridad: relatos desde la experiencia
A Gárate Rivera, IJ Contreras-Espinoza
CETYS Universidad, 2021
2021
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