| Discapacidad y rezago escolar: Riesgos actuales G Acle Tomasini, R Hernández, M Del Pilar, F Zacatelco Ramírez, ... Acta Colombiana de Psicología 10 (2), 19-30, 2007 | 41 | 2007 |
| Bridging the gap between theory and practice: Ecological risk/resilience model contributions to special education G Acle-Tomasini, LM Martínez-Basurto, R Lozada-García Creative education 7 (7), 1093-1110, 2016 | 17 | 2016 |
| Problemas de conducta en el aula: construcción del concepto desde la perspectiva de las maestras de primaria RL García, GA Tomasini Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología 14 (3), 131-143, 2021 | 12 | 2021 |
| Social validity by parents of special education programs based on the ecological risk/resilience model AT Guadalupe, LM Martínez Basurto, R Lozada García, G Ordaz Villegas Acta colombiana de psicología 18 (2), 151-161, 2015 | 11 | 2015 |
| Validez y confiabilidad de una prueba para evaluar el desempeño en lectura y escritura en niños de primaria R Lozada, LM Martínez, G Acle Tomasini, G Ordaz Villegas Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 | 7 | 2016 |
| Discapacidad y rezago escolar: riesgos actuales. GA Tomasini, MPR Hernández, FZ Ramírez, RL García, LMM Basurto Acta colombiana de psicología 10 (2), 19-30, 2007 | 5 | 2007 |
| Transforming Outstanding Potential in Outstanding Skills by Using Storytelling to Develop Intellectual Abilities of Gifted Students at Risk I Álvarez-Mendoza, G Acle-Tomasini, R Lozada-García Creative Education 9 (07), 1152, 2018 | 3 | 2018 |
| Perfil de desempeño en lectura y escritura entre estudiantes de 1, 2 y 3 de primaria de escuelas de jornada escolar diferenciada LM Martínez, R Lozada, G Acle Tomasini, G Ordaz Villegas Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 | 1 | 2016 |
| Validación social por padres de programas en educación especial basados en el modelo ecológico de riesgo: resiliencia. GA Tomasini, LMM Basurto, RL García, GO Villegas Acta Colombiana de Psicología 18 (2), 151, 2015 | 1 | 2015 |
| Sincronía y diacronía del posgrado en educación especial de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FESZ): balance y perspectivas G Acle Tomasini, R Lozada García, LM Martínez Basurto, ... Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria 16 (1), 2022 | | 2022 |
| Estrategias de auto-regulación emocional en niños con problemas de conducta y su relación con la regulación emocional de los profesores en el contexto del aula escolar RL Garcia XIV CONGRESO DE POSGRADO EN PSICOLOGÍA| UNAM| 2020, 2021 | | 2021 |
| Validación de un Programa de Intervención conjunta a las Necesidades Cognitivas y Socioemocionales de Dos Grupos de Estudiantes EGR Ramírez, RL García Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen III …, 2019 | | 2019 |
| Capítulo 105. Ánalisis de los procesos cognitivos y psicolingüisticos de la lectura en los alumnos que presentan bajo rendimiento intelectual JL Flores, JS Cruz, RL García Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa, 954-963, 2017 | | 2017 |
| Capítulo 84. Resiliencia a través del desarrollo de habilidades de autorregulación académica y conductual en estudiantes con problema de lenguaje LB Sánchez, RL García Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa, 754-762, 2017 | | 2017 |
| Perfil de desempeño en lectura y escritura entre estudiantes de 1º, 2º, y 3º de primaria de escuelas con jornada diferenciada LMM Basurto, RL García, GA Tomasini, GO Villegas Psicología y educación: presente y futuro, 2248-2255, 2016 | | 2016 |
| VALIDAÇÃO SOCIAL POR PAIS DE PROGRAMAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL BASEADOS NO MODELO ECOLÓGICO DE RISCO/RESILIÊNCIA AT Guadalupe, LM Martínez Basurto, R Lozada García, G Ordaz Villegas Acta Colombiana de Psicología 18 (2), 151-161, 2015 | | 2015 |
| Condiciones personales asociadas al riesgo/resiliencia en educación especial GA Tomasini, MPR Hernández, FZ Ramírez, RL García, LMM Basurto Resiliencia en educación especial: una experiencia en la escuela regular, 63-104, 2013 | | 2013 |
| Escala de comportamientos resilientes para profesores RL García, LMM Basurto, GA Tomasini Resiliencia en educación especial: una experiencia en la escuela regular …, 2013 | | 2013 |
| Desarrollo y apropiación de conductas resilientes en niños con problema de lenguaje oral y escrito LMM Basurto, RL García Resiliencia en educación especial: una experiencia en la escuela regular …, 2013 | | 2013 |
| Discapacidad y rezago escolar: riesgos actuales MPR Hernández, FZ Ramírez, RL García, LMM Basurto, GA Tomasini | | 2007 |
Guadalupe Acle-TomasiniFacultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAMDirección de correo verificada de unam.mx
